 |
 |
 |
|
|
 |
|
| โรงเรียนนฤมลทิน ธนบุรี มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ รักการเรียนรู้ แสวงหาความรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มีคุณธรรม จริยธรรม กิริยามารยาทสุภาพเรียบร้อย เหมาะสมกับความเป็นไทย เชื่อมั่นในตนเอง กล้าแสดงออก มีบุคลิกภาพที่ดี มีสุขภาพอนามัย และสุขนิสัยที่ดี |
|
 |
• หลักสูตร PEP (Pre English Program) ในระดับอนุบาลเตรียมความพร้อมทักษะการสื่อสาร 4 ด้าน คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน
• หลักสูตร EP (English Program) ในระดับประถมศึกษา เป็นการเรียนระบบสองภาษาในหมวดวิชาพื้นฐานต่างๆ ของหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ นักเรียนจะได้เรียนรู้วัฒนธรรมสากลบนวิถีความเป็นไทย และมีความสามารถใช้ภาษาในการเรียนรู้วิชาต่างๆ อย่างเข้มข้นควบคู่ไปกับภาษาไทยพื้นฐาน
• หลักสูตร IEP (Intensive English Program) ในระดับประถมศึกษา เป็นหลักสูตรเสริมวิชาภาษาอังกฤษที่เข้มข้นด้วยการเรียนวิชาภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องทุกวัน เน้นการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องและมั่นใจ
|
|
|
|
 |
|
|
 |
|
|
1. พัฒนาระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ ตลอดจนมีกระบวนการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง
2. พัฒนาคุณภาพทางวิชาการ ทั้งด้านความรู้ ทักษะและเจตคติ โดยจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างหลากหลายและเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ
3. พัฒนาทักษะกระบวนการเรียนรู้ โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนรักการเรียนรู้ ฝึกทักษะกระบวนการคิดและการเรียนรู้ตามธรรมชาติของวิชานั้นๆ
4. สนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยคำนึงถึงความแตกต่างๆระหว่างบุคคล ตลอดจนส่งเสริมให้ครูนำเอาเทคนิค วิธีการสอนและสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมมาพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน
5. ส่งเสริมการพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนอย่างเป็นระบบและส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
6. ส่งเสริมบรรยากาศการเรียนรู้ภายในโรงเรียน ตลอดจนสร้างบรรยากาศ ความอบอุ่น เอาใจใส่อย่างใกล้ชิด
7. ส่งเสริมการพัฒนาบุคลากร ทั้งในด้านความรู้ ความสามารถ ทักษะการปฏิบัติงาน ตลอดจนเจตคติต่อวิชาชีพครู
8. ส่งเสริมให้ผู้ปกครองและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ ตลอดจนพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนตามความเหมาะสม
|
|
|
| |
 |
|
